目前學校德育評鑑方式得失之探討

我國自古以來重道德教育。學校中雖未如英、德等國家設置宗教課程，但卻有德育的評鑑。德育成績若不及格，學生就不能取得畢業證書（只發修業證明），其被重視的程度可想可知。然而目前德育評鑑的方式卻有不少缺失，值得大家探討之。以下所討論的以義務教育的中學為主。高中以上學校的制度大同小異，其所產生的特別問題（如研究生也有操行成績是否適當），則另文研討。