如何引導中小學學生欣賞新音樂

音樂隨著時代、環境而變遷，對於巴洛克時代、古典樂派、浪漫樂派、國民樂派，大家幾乎耳熟能詳，在中小學的音樂教材也不缺這方面的史料。但是新音樂方面，卻付諸闕如，畢竟我國社會情況，對新音樂，還是在「保留」甚至「拒絕」的態度。國民教育在這方面也沒有給予適切的推動，於是音樂人口，對新音樂更是退避三舍，二者惡性循環，在社會上要推動國人當代的音樂更加艱苦了！