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師友月刊
198705 (239期)
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篇名
不一樣的80分──訪陳伯璋教授談「質」的評量
作者
吳淑玲
、
劉伶姿
中文摘要
同班三位學生同樣都是八十分(A、B、C),對教師來說,三個八十分代表什麼著意義?教師又何以確實得知學生的學習成果?如果以「量的評量」的觀點來看,三個八十分都是一樣的;但就「質的評量」來解釋,就會了解到A是埋頭苦讀的,B是天才型,C是作弊。
起訖頁
19-20
刊名
師友月刊
期數
198705 (239期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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走出理論主義之塔──師大李嘉淦教授談國中數學的改進
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