校園對於特殊教育需求生之偏見

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篇名	校園對於特殊教育需求生之偏見
作者	林若桓
中文摘要	如果全校的師生都能共同的真心接納、了解、同理、尊重與關注特殊教育需求學生，相信整個校園會變得更加溫馨和快樂。
起訖頁	68-76
刊名	師友月刊
期數	201712 (606期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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