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師友月刊
201712 (606期)
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篇名
營造教師間的對話從社群出發
作者
陳榴明
中文摘要
一群童心未泯的夥伴,一次次與同儕的互動,燃起熱情主動的火苗,點燃蟄伏低調的火光。每次的相聚,都在成就孩子的學習……
起訖頁
36-41
刊名
師友月刊
期數
201712 (606期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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教師專業學習社群在國小教學現場的應用
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江海納百川的社群學習精神
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