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篇名
實驗教育ing
作者 傅世杰
中文摘要
任何教育方式都是為了創造更美好的人生而行,實驗教育方興未艾,在目前社會氛圍較為低迷的情況下,將實驗教育視為能夠翻轉偏鄉學生命運的一帖良藥,進而為社會創造另一個進步的活力來源,也能夠視為改善教育現況的活水源頭,結果如何尚未可知,但至少是一個好的開始。
起訖頁 47-51
刊名 師友月刊  
期數 201706  (600期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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