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篇名
學習社群共備與公開授課實例分享
作者 林國榮劉佳綾
中文摘要
十二年國民基本教育的課程發展源於全人教育精神,自發、互動、共好為其理念。公開授課除了是根據制度規定外,也是每一位教師分享自己教學的方式,從備課到公開授課與議課的過程,表示這不是一個單打獨鬥的挑戰,而是共同完成的任務。
起訖頁 53-65
刊名 學校體育  
期數 201910 (174期)
出版單位 教育部
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