利法代《詩的符號學》中的潛藏符譜與文本的相互指涉性

利法代在《詩的符號學》中，將詩的閱讀描述為讀者對詩的意義的追尋。利法代在符號學的研究方法上，對閱讀過程提出一結構的、詮釋學的分析方式。他援用詮釋學的概念，假定讀者的閱讀過程乃是一種循環式修正。這種閱讀方式會不斷經由讀者本身對正在閱讀的文本所產生的種種認知理解與不同的心象投射來加以修飾更改。經由這種詮釋學上不斷地循環修正的閱讀看法與詩的結構主義符號學合併，進而引用符號學的二分法，就可以將此一詮釋學的循環閱讀劃分為兩個層面（或兩個階段）－－「擬象界」（the mimetic）和「記號界」（the semiotic）。