鞦韆、腳帶、紅睡鞋

本文是我重讀並重新恢復《金瓶梅》中潛藏的性政治這個計畫的一部份，我之所以說視「潛藏」，是因為雖然《金瓶梅》一直被讀作與女／色相關，但是這種說法並未能因此認識並處理《金瓶梅》中女／色的性政治。在這個計畫中，我嘗試經由串連的閱讀（從一歪斜的角度著手，並同時將正文中連續的事件反時刻串連在一起），來顯示女／色，如何經由某些物品（玩物），以及這些物品所引發的效果來運作。這些物品及效果對讀者產生多重的作用。它們潤飾閱讀的過程。