矯正戰技與警技摔角銜接訓練之思考

因應大環境之變遷，自104年以來、警察大學之體技教育政策有所調整。若以「運動型摔角、競賽型摔角、應用型摔角」作摔角分類，競賽摔角之訓練比例減少，但應用摔角訓練比例則相對增加。過去數十年警察大學（警官學校）之摔角教學訓練雖涵蓋各類型摔角技術，但仍容易令人將印象停留在「穿著摔角服的競技摔角」。近年適逢矯正署辦理「矯正戰技教官班」，今（107）年首度將摔角列入訓練項目，筆者有幸應邀授課，遂以警察大學犯罪防治學系（矯治組）高年級之「應用摔角」（摔、打、拿）擇要為上課內容，藉此機會將警大摔角學習與矯正戰技訓練作連結，俾使警大教育訓練能滿足實務機關部分常年訓練之需求。應用摔角包含了摔角武術基本摔、拿、打之技巧，是以執法人員之執法邏輯思考，遭遇攻擊情境時，迅速採「閃躲、防禦、反擊」之整體概念做直接反應，完成自保及反制動作（若需主動執法，則以擊打技配合拿摔或摔拿，達到控制、逮捕之目的）。內涵雖多為簡單易學之基本技巧，但仍需花費一定時間、精力才可能達致精熟程度，也才可能順利反應、轉換變化！