月旦知識庫
  1. 熱門:
 
首頁 臺灣期刊   法律   公行政治   醫學   財經   社會學   教育   其他 大陸期刊   核心   非核心 DOI文章
查看詳細全文
篇名
老師以自我為中心,孩子如何自處?--諮商師留佩萱看二重國小案
作者 王士誠
中文摘要
「許老師辛苦了!」「你是世界上最漂亮的老師!」「許老師辛苦了!」「非常謝謝老師幫忙,我愛您!」「讓老師擔心,超可惡的!」許老師都不會罵人、許老師都很溫柔!」…類似的話,從同一班的小一學生口中講出來,此起彼落,不由得讓人猜想:這位「許老師」是個怎樣的人物?感覺這位老師有許多自戀型人格特質、非常自我為中心,因為,從這些逐字稿可以感覺出來,這個班上的所有的焦點都是在老師身上,都在滿足老師的需求。」目前在美國執業的諮商師留佩萱開口就這麼一句。如果那些軟軟童音承載的是對老師真心的感謝,那當然不能說老師自戀;然而,錄音顯示,「辛苦」、「漂亮」等等言詞出現之前,往往是許師指出班上某生行為不合她意。比如今年五月十六日,課堂上有這麼一段對話:許師:來,X號站起來,他讓老師處理事情,害老師…同學:許老師您辛苦了、你是世界上最漂亮的老師。許師:來,現在注意聽,書本闔起來,因為老師不希望還有像○○這樣子,說謊、騙人、害人…。
起訖頁 21-24
刊名 人本教育札記  
期數 201809 (351期)
出版單位 人本教育文教基金會
該期刊-上一篇 教室裡的天使與惡魔
該期刊-下一篇 暴力的溫度--訪人本基金會執行長馮喬蘭
 

新書閱讀



最新講座


優惠活動




讀者服務專線:+886-2-23756688 傳真:+886-2-23318496
地址:臺北市館前路28 號 7 樓 客服信箱
Copyright © 元照出版 All rights reserved. 版權所有,禁止轉貼節錄