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科學教育月刊
201706 (399期)
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篇名
教室也可以輕鬆玩的數學小遊戲--班級座號大作戰
作者
李祐宗
中文摘要
國中數學常是令不少學生頭痛的科目,課堂上如何引起動機及增加學習成效是值得讓教師深思的問題。筆者擔任國中數學教師多年,經常利用班級座號作為我教學發問的題目,一來班級座號只有 1-25 號(本班,其他班級可以依此類推),數字不大學生容易回答;二來可以引起教學動機。接著介紹國中階段可以利用班級座號來發問的一些數學單元。以下各單元就以對話式或是直敘的方式來做說明。
起訖頁
36-41
刊名
科學教育月刊
期數
201706 (399期)
出版單位
國立臺灣師範大學科學教育中心
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