鴻鵠高飛，一舉千里：北加州傳統僑校邁向全球化的中華文化教學觀

隨著全球化的社會歷史變遷，華語文教學與中華文化傳承的重要性，始終是僑校秉承不移的明確教育宗旨，歷來也深獲旅居全球各地的僑胞們一致認同和重視。對於全球化所賦予僑校的時代文化使命，首先，海外僑校必須擁有全球化視野下的文化傳承力，其次，正視中華文化立足於世界多元文化中之教育定位，再則，研擬如何主導優良的華夏民族精神與內涵豐富的中華文化落實於教學過程中。海外僑校的華語文教學主要對象是華裔子弟與二語學習者，而主要目的乃是語言和文化教學。語言是文化之載體，也是文化的一部分，兩者地位等同重要，但文化底蘊又較語言為之深遠厚重，無論是從語言學習角度亦或從文化教學的性質視之，更值得注重的是僑校教育裡潛移默化的「中華文化因素」。