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教育
人本教育札記
201512 (318期)
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篇名
部落托育的價值:社區互助托育的實踐典範
作者
楊鎮宇
中文摘要
從事幼教工作近三十年的馬秀辛,年輕時在都市的幼稚園當老師,三十歲那年她回到部落,在屏東縣瑪家鄉的美園部落開始帶族人的小孩。二十多年來,馬秀辛辦的幼兒園搬家超過二十次,始終無法立案通過,卡在建築、土地、托育設施等法規要求。二○○八年行政院原住民委員會推動「原住民族地區幼托服務暨保母訓練與輔導試驗計畫」,讓部落在地托育獲得制度認可、資源挹注,其中也包括馬秀辛所屬的美園部落托育班。但是沒多久又遭逢危機,內政部以未能符合「兒童及少年福利機構設置標準」為由,認定部落托育班「違法」。
起訖頁
64-69
刊名
人本教育札記
期數
201512 (318期)
出版單位
人本教育文教基金會
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假訓練,真體罰!--國北教大實小體罰案記者會側寫
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