本文以評點的方式,討論晚明託名蘇洵《評孟子》、李贄《孟子評》、金聖嘆《釋孟子》三部作品。所謂評點,評是評語,點是圈點,用以區分文章的篇章結構,說明文章的精華、緊要、微妙等各種特色。經由這樣的討論,可理解《孟子》文學化的過程,以及在此過程中,作法與作義、義理與文學之間的複雜結構。三書或注意字句的轉折,或分析篇章的結構,或探究人物的心理。共同之處則是以文章的方式解說義理,缺乏義理的深度。但是孟子其人及《孟子》其書,卻被視為文學作家與文章典範,並且可以借以指導讀者學習作文的方法。我們如果追問:何以在各種中國文學史、各種國文教科書,幾乎都會出現《孟子》的評論與選文?我們就不能忽略肇端於南宋,大盛於晚明,影響於晚清的文學《孟子》學的發展。 |