當代對於孟子學與孟子工夫論的研究,不乏其數。而邱黃海先生所著的〈論孟子修養論之系統的陳述〉,先從「修養」一詞的定義入手,之後再依照大體、小體的辯證關係來開展孟子工夫論。從這樣的論述方式中,的確較能對孟子工夫論乃至於整體孟子學給出完整的系統說明。然而,在邱先生的文章,能出現三處未能盡詮的論題,即「知言」與孟子工夫論的關係,「權」與孟子工夫論的關係,與大體、小體之辯證關係對工夫論的影響。因此,本文主要的研究目的乃是要針對此三論題做出進一步的釐清與說明。希望透夠如此的說明,能更豐富邱先生所欲建立之孟子修養論系統。 |