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篇名
氣沖沖的老師VS 氣沖沖的學生——一次個案輔導的經驗分享
作者 林彥佑
中文摘要
有一位老師氣沖沖地走進辦公室,問大家:「教導主任在哪裡?」當時,主任有課務,我代為詢問該位老師:「怎麼了嗎?」老師帶點情緒地向我發洩:「那一班的孩子真是調皮,有一位上課戴口罩吃口香糖,我請他吐掉,他竟然不理我,還拍桌子,甩門出去…」,這時是上課時間,老師特地走進辦公室,想必事情已經出乎意料之外了。
起訖頁 047-049
刊名 台灣教育  
期數 201704 (704期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 翻轉偏鄉英語學力落差的新契機-- 英語繪本教學教育實踐
該期刊-下一篇 我國在青少年生涯與輔導觀點 輔導規劃之探究
 

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