生活中的數學契機～對稱可以玩什麼？

九年一貫課程綱要數學學習領域強調帶著走之能力的培養，主張數學課程的發展應以生活為中心，以及強調連結的重要（教育部，2000，2003）。這裡的連結主張數學內部知識的連結，與外部領域的連結，以及數學與生活相連結。