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篇名
數學與藝術領域結合的主題式教學活動——歡度聖誕DIY
作者 李祐宗
中文摘要
在教學現場,數學科往往是閉門造車的一門學科,鮮少跟其他領域相結合作教學活動。其實只要教師發揮一下教學巧思,利用適當的時間如節慶,再結合相關的領域作一場統整的教學活動是個不錯的體驗。因此筆者利用去年的聖誕節,將數學領域與藝術領域相結合,帶領全班一起歡度聖誕佳節。
起訖頁 31-44
刊名 科學教育月刊  
期數 201208 (351期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-上一篇 汽車與山羊遊戲之隨機性模擬習作與心得
該期刊-下一篇 參與式教學——一段引導觀念的師生對話
 

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