中文摘要 |
閱讀過〈影響企業人力資源培訓效果的個人因素探討〉一文,誠如兩位研究者所言,本研究開創性地探討了影響培訓效果的個人因素。確實,IO心理學家在訓練成效上的貢獻多著重於探索成功訓練下個體「心理機制(psychological mechanism)」的影響與運作(Haccoun & Saks, 1998)。在企業追求永續經營與卓越績效而不斷投注於人力培訓的同時,影響訓練成效的因素與層次甚廣,過去研究者大都將焦點置於訓練設計與課程內容上的研究(Brown & Gerhardt,2002)。但卻不能疏忽置身於組織脈絡中且相互間有著經驗背景、知識系統各有差異的個人,這些個體應該也是人力資源工作者關注的主體。筆者曾多年從事人力資源實務工作,更經歷無數次的訓練活動,其中可清楚看見部分成員積極參加課程學習,卻也發現有些人只是以交差了事的心態參與訓練活動,這種個別差異的現象自然造成培訓效果極大的落差,因此探討影響企業人力資源培訓效果的個人因素,有其學術研究與實務應用之積極意義,但,這是一個複雜的議題,想要述說清楚實在不易。 |