俄羅斯教師的專業與素養：歷史、現況、困境與解決構想

臺灣期刊 法律公行政治醫事相關財經社會學教育其他

大陸期刊 核心重要期刊

DOI文章

	本站僅提供期刊文獻檢索。　　【月旦知識庫】是否收錄該篇全文，敬請【登入】查詢為準。最新【購點活動】
篇名	俄羅斯教師的專業與素養：歷史、現況、困境與解決構想
作者	鍾宜興 (Yi-Hsing Chung)
起訖頁	46-53
關鍵詞	俄羅斯、教師、師資培育
刊名	台灣教育
期數	200310 (623期)
出版單位	台灣省教育會
該期刊-上一篇	英國教師職前培育、素質管理與專業發展的新趨勢
該期刊-下一篇	教師專業之反思——專業自尊之觀點