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台灣教育
200310 (623期)
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篇名
教師專業之反思——專業自尊之觀點
作者
柯志恩
起訖頁
54-57
關鍵詞
教師專業
刊名
台灣教育
期數
200310 (623期)
出版單位
台灣省教育會
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俄羅斯教師的專業與素養:歷史、現況、困境與解決構想
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