身心障礙學生升大學政策之探討

本文旨在探討身心障礙學生升大學的教育政策。首先，從特殊教育升學的相關法源探究，來瞭解目前我國身心障礙學生升大學的政策為何；並針對目前身心障礙學生升大學的管道作一簡要介紹，並說明目前之發展狀況。另外，就美國、英國、日本等國家的身心障礙學生升學大學之做法進行探討，並與我國的政策加以比較討論。最後，提出目前台灣在身心障礙學生升大學政策方面之問題與困難，並提出未來政策的發展方向做為結論。