高中語文資優生生涯決定之研究

本研究旨在探討高中語文資優生過去、現在的生涯決定，以及對未來的生涯規劃。研究對象為三位就讀於臺灣中部地區語文資優班之高中學生，經由訪談方式蒐集資料，將資料編碼、轉譯、詮釋分析之後，深入探討影響學生生涯決定的相關概念，最後依據研究結果提出建議，以供實務工作及未來研究參考。研究結果如下：一、影響高中語文資優生選擇語文資優班的原因，包括較多的學習資源、優良的讀書風氣、興趣、專長。二、影響高中語文資優生選擇大學校系的原因，包括興趣、優勢能力、重要他人、大學校風及知名度、開拓視野與人際關係、現實環境與未來就業考量。三、高中語文資優生對未來的生涯規劃，包括修讀輔系或雙主修、就業、繼續深造或短期進修。四、高中語文資優生生涯決定所遇到的困難，包括長輩的期望與猶豫不決。所採取的解決之道，包括與他人商量、藉助於宗教和占卜、靜心思考問題、上網查詢科系相關介紹及資訊、與雙親妥善溝通。五、高中語文資優生對自己的生涯決定感到滿意。六、學校提供語文資優生的生涯輔導資源，包括施測性向測驗、科系及組別選填的說明、諮詢服務、生涯講座、校外參觀。較不足之處，包括校系介紹不夠完整、輔導室地處偏遠前往不便、性向測驗結果說明時間不足、生涯講座多以理工科系為主。