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台灣勞動評論
201212 (4:2期)
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篇名
連鎖餐飲業師徒制教學與領導之研究
並列篇名
Apprenticeship for Teaching and Leading in a Chain-restaurant
作者
高文彬
中文摘要
師徒制訓練經常能立竿見影的將人員的工作與學習相互連結,這種訓練方式在餐飲服務人員的養成過程中,尤為常見。「做中學」展現了工作與學習相輔相成的特質,也巧妙促成工作過程中人力角色、任務性質、組織文化、領導風格等要素的互動。
起訖頁
183-219
關鍵詞
師徒制
、
領導
、
情境學習
、
餐飲服務業
、
Apprenticeship
、
leadership
、
situated learning
、
food service industry
刊名
台灣勞動評論
期數
201212 (4:2期)
出版單位
台灣勞動與社會保障協會
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瑞典集體協商體制演變之影響因素分析:從基本協定到產業協定
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