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評鑑雙月刊
202307 (104期)
評鑑雙月刊
Evaluation Bimonthly
202307 (104期)期所有篇
自主性系所品保後設評鑑結果分析
景文科技大學助理教授莊益瑞:以專題式程式設計課程提升非資訊科系學生學習成效
臺北醫學大學副教授邱佳慧:以設計思考介入經典教育提升學生同理自我與定調人生能力
國立中山大學副教授謝旭昇:以主動式做中學的環境意識與行為轉變消弭知行落差
國立清華大學助理教授楊湘怡:以自我探索發展個人興趣培養學生學習動機與學習自主性
疫情後的大學新圖像──混合型校園到混合型大學
IEET「教學傑出獎」:以學習成果為導向,表彰傑出教學成就
大學校院校務經營落實永續發展之策略
2023年ACCBE組織暨個人認證結果公告
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