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教育
評鑑雙月刊
201603 (60期)
評鑑雙月刊
Evaluation Bimonthly
201603 (60期)期所有篇
楊朝祥: 改變資源分配方式救大學
臺版校務研究 開跑!
迎接校務研究時代的來臨
臺灣第一個校務研究專業組織成立 黃榮村榮膺首任理事長
以校務研究為校務決策之本
建立確保學生學習成效品質文化之校務研究機制
校務研究與大學校務評鑑
校務研究連結校務發展與績效責任——以科技大學為例
校務研究提升校務治理績效——以弘光科大為例
25年來臺灣大專校院學生數變動趨勢
臺灣高等教育研究現況分析
讓企業管理貼近日常生活楊雪蘭分享教學六法寶
歐盟跨境高等教育品質保證計畫及品保機構角色
未來十年的高等教育品質保證──2015高教評鑑國際研討會紀實
海外分校於中國大陸之發展及其品質保證模式探討
雖有專家指導 但評鑑仍未通過
成果導向教學與評量策略研討會IEET推動Capstone課程
台評會參與日本創新轉型交流對話
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