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200008 (17:4期)
研習資訊
200008 (17:4期)期所有篇
教育研究與訓練的發展
國民小學社會領域之教學設計探討
如何因應九年一貫課程的實施:國民小學「學校本位課程發展」的基本做法
行動研究與課程發展
教師自編紙筆式測驗試題類型之探討
情緖與異常行為4
學校為達成教育目的之內部行為的程序保障
除法教材「教」與「學」的探討
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