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200608 (23:4期)
研習資訊
200608 (23:4期)期所有篇
誰能不與草木同腐?倡導生命教育,教育人員要有信心、定力與風骨
新科學的系統觀對推動校園生命教育的啟示
共有體驗生命教育生活技能教學模式自殺預防的基礎教育
臺灣地區大學生命教育課程實施特色之探討以彰化師大、吳鳳、南華與北護為例
臺灣生命教育場域的省思
矜智負能vs大智若愚:以智慧為師的生命教育
生命教育的實踐教學「服務-學習」
生命教育之實踐以國小二年級為例
概念圖在科學教學上的應用
性別平等教育課程之內涵與相關研究探討
從課程銜接性原則析論幼小銜接階段之現況與相關研究
幼兒道德教學評量方式之探討
幼兒體能教學研究以一位幼教老師與一位體能老師教學觀察為例
紐西蘭教育參訪紀實(4)師資培育制度
「家長參與學校」制度之探討
從學習社群的觀點論校長專業發展
國民中小學資訊教育政策之分析
搭起友誼的橋樑淺談學校與家長公關管理
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