研習資訊 201012 (27:6期)- 元照出版, 月旦知識庫

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201012 (27:6期)

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肯認差異:多元文化主義的弱勢教育意涵臺灣弱勢教育中的高齡教育之推廣願景以線上互動方式提昇原住民學生在數學科學習成效之研究「攜手計畫課後扶助方案」的探討批判俗民誌的觀點弱勢學生學習問題之探究以家庭中介力量的觀點分析歷程檔案評量於高中生涯規劃課程之應用綜合活動學習領域「尊重」品德之課程設計與教學實踐臺灣多元文化課程研究的發展趨勢以國內博碩士學位論文為例人才培育與國家競爭力之初探建構孩子正確的死亡態度跳脫失落與哀傷從批判理論觀點談友善校園的建立 2010年福建省漳州市小學校長來臺進行海外領導精進研習暨文化觀光之研究