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199506 (12:3期)
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199506 (12:3期)期所有篇
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海德格[Martin Heidegger]與道德教育
從海峽兩岸擬以兩種版本簽署、協議談兩岸文字語彙
淺談目前國小資優教育課程之缺失與改進之道
如何精進閱讀理解能力-後設認知的取向
學習障礙的腦神經病理因素及其醫學神經學觀的處遇2
從轉型期小學數學教育的調適問題探討舊題新解教學法的可行性
讓教室裡的樂音不聞休止符班級音樂會凝聚小朋友向心力
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探尋教育生路開放教育的省思
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