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199404 (11:2期)
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199404 (11:2期)期所有篇
提升教師行動研究的能力
試題反應理論的介紹(15)IRT的其他應用課題
如何設計及推展教育評量, 使其發揮改進教學的功能﹖
美國教育改革之新理念:視學校如同工作場作(上)
國民小學六年級數學科成就測驗編製報告
國民小學音樂科新舊課程標準之比較
國中新課程分析
注意力不足過動異常兒童診斷與處理(二)
青少年期的職業認定及其在輔導上的含意
衝突理論與學校領導1
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