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199210 (9:5期)
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199210 (9:5期)期所有篇
試題反應理論的介紹(6)能力量尺
師院生的哲學修養及其兒童哲學教育觀之分析1
個別化教學與完全學習策略
青少年犯罪成因分析與處理方式
教學觀察質與量研究的對比
國民小學道德教育的落實
揭開心理治療的神秘面紗
國小輔導人員實際與理想角色之分析研究1
論日本教育委員會2
科幻小說的現代趨向
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