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教育
教育學誌
201611 (36期)
教育學誌
Journal of Education
201611 (36期)期所有篇
「恨鐵不成鋼」與「恰如其分」:不同年代出生者對目前大學生角色知覺之研究
The Perceptions of Different Generations on the Undergraduate Roles
臺南市教育優先區經費的分析與省思
Analysis and Reflections on the Funds for the Educational Priority Area Project in Tainan
國民中小學MOOCs課程設計自評規範建構之研究
A Construction of Self Evaluation Indicators on Elementary School MOOCs Curriculum Design
偏鄉學校推動數位化創新教學探討與省思
Discussion and Reflection on Promoting Digital Teaching in the Rural Area Schools
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