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社教雙月刊
200406 (121期)
社教雙月刊
200406 (121期)期所有篇
公民、互動與媒體－－公共新聞的在地思維
掙脫傳統的新聞－－談以深化公民參與為旨的公共新聞
年紀愈大，會愈記不住？－－從訊息處理理論的觀點談年齡與記憶的關係
正視第四年紀擴張的問題
終身學習：社群、文化與知識建構－2004終身學習國際研討會紀要
大學實習報的服務與學習－－輔大新傳系「生命力」公益新聞網的實踐經驗
新時代文化復興讀經：邁向自我導向學習之路－－專訪華山書院院長王財貴
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