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教育
課程與教學季刊
199910 (2:4期)
課程與教學季刊
Curriculum & Instruction Quarterly
199910 (2:4期)期所有篇
教育理論演進對CAI設計與教學的影響--以科學教育為例
The Impact of Educational Theory Change on CAI Design and Implementation: A Case in Science Education
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