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研習資訊
200512 (22:6期)
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篇名
師資培育發展的困境與突破
作者
吳清山 (Ching-Shan Wu)
中文摘要
教育是開啟個人潛能和促進社會進步的動力,而促使教育功能有效發揮,教師扮演著關鍵性的角色。所以,如何有效培育優良師資加入教育行列,以利教育目標的實現,乃成為教育發展的重要課題。
起訖頁
23-29
刊名
研習資訊
期數
200512 (22:6期)
出版單位
教育部臺灣省國民學校教師研習會研習資訊雜誌社
該期刊-上一篇
培育優秀的國小老師:國小校長的看法
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我國師資培育制度的回顧與前瞻
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