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篇名
我國教科書研究的分析:1979-2004
並列篇名
A Critical Study of Textbook Research in Taiwan 1979-2004
作者 周珮儀
中文摘要
本研究旨在探討1979-2004年我國教科書研究的概況,研究架構分教科書發展、內容、運用和方法論四部分加以討論與批判評,結論提供未來教科書研究發展的建議如下:一、設置教科書專門研究機構,有系統第規劃重要教科書研究;二、建立教科書研究培育、評鑑、獎勵與應用制度;三、提升教科書研究方法論。
英文摘要
This is a critical literature review on the topic of textbook research in Taiwan (1979-2004). The result concluded three suggestions for the future study: 1. Establishing a textbook research institute in order to promote the field of textbook study to achieve a higher professional status.2. Developing a system in order to urge, evaluate and apply textbook research.3. Elaborating the methodologies of textbook research.
起訖頁 91-116
關鍵詞 教科書研究教科書發展教科書使用Textbook Development.Textbook ApplicationTextbook Research
刊名 課程與教學季刊  
期數 200510 (8:4期)
出版單位 中華民國課程與教學學會
該期刊-下一篇 課程發展已逝?-課程發展與課程理解的關係探究
 

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