擺脫方便的慣性：性平教育的實踐勢必要走一條比較麻煩的路   全文下載

自青少年時期，我便能有感於校園內異性戀常規的存在與影響。舉例來說，教師談及親密關係時只提到異性戀；或者，在選擇需要「細心、美感」的班級幹部時，會優先選擇生理女性；當然，也包括充滿性別化的校服顏色及褲裙分類。