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性別平等教育季刊
202605 (114期)
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一群人可以走得更遠
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作者
性別平等教育季刊編輯部
中文摘要
在即將結束階段性任務的當口,接到助編們遠赴花東宣傳季刊帶回來的,來自幼教、小教、中教的師培生,乃至於一般大學生的回饋意見。學生們認為轉型後的季刊在改版跟電子化後,有助於閱讀與運用在未來的教學中。有不少學生針對轉型後的季刊給予正向的意見:
這個排版比較好能夠給予現場教師針對性平教育有實際的做法
怎麼貼近人,分享性別意識
可以從很小很小的地方去教導性別平等教育
打造一個讓大家都願意參與的空間,可以更有效的推廣性別平等教育
在助編們介紹各期季刊主題及關鍵內容時,也展現高度的興趣。
起訖頁
134-137
刊名
性別平等教育季刊
期數
202605 (114期)
出版單位
教育部
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性別與空間研究室
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