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大專教師升等爭議中研究項目之研究(上)
作者 李惠宗 (Hwai-Tzong Lee)
中文摘要
我國教育法制中的教師,直接區分為「高級中等學校(下稱「高中」)以下教師」及「大專以上學校教師」(下稱「大專教師」)。教師法第5條規定:
教師資格之取得分檢定及審定二種:高級中等以下學校之教師採檢定制;專科以上學校之教師採審定制。
高中以下教師沒有分級,也沒有升等的問題。另教育人員任用條例第14條第1項規定:「大學、獨立學院及專科學校教師分為教授、副教授、助理教授、講師。」故大專教師才有升等問題。
起訖頁 72-90
關鍵詞 及格比例條款及格線釋字第462號解釋【大專教師升等案】程序嚴格主義尊重外審禁止教評會取代外審外審意見澄清程序
刊名 裁判時報  
期數 202607 (169期)
出版單位 元照出版公司
DOI 10.53106/20779836202607169007   複製DOI
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