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教育
臺灣教育評論月刊
202607 (15:7期)
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篇名
評析高中以下教師成為家長的客服與學生的教練
作者
林進山
中文摘要
當前教育環境的變革,高中以下教師的角色,已不再是傳統教育的知識傳授者,而是轉變為跨領域的專業服務人員。近年教育場域逐漸浮現教師成為「家長的客服」與「學生的教練」的角色型態,反映出教育服務化與學生學習支持系統轉型的趨勢。
起訖頁
136-140
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202607 (15:7期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
探究高中職校行動裝置融入教學的關注與實踐之現況
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現行國中升學制度之論析──以北北基區為例
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