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教育
人本教育札記
202607 (424期)
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篇名
拔不起來又如何?
作者
史英
、
武宜佳
中文摘要
翰林三下這一課「拔不起來的筆」,標題很吸睛,讓人好奇:到底是什麼厲害的筆呢?看完課文發現,它根本不是在講筆,而是講握筆的方法。整課的內容,都在標榜「握筆一定要握牢」。這樣斬釘截鐵的說法,到底對不對?對「握筆」,有沒有不同觀點呢?
起訖頁
58-64
刊名
人本教育札記
期數
202607 (424期)
出版單位
人本教育文教基金會
該期刊-上一篇
「民主的滋味」在校園——人權教育現場報導
該期刊-下一篇
如何理解原住民?兩個漢人對族群處境的覺察筆記
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