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篇名
語言科技課程對於華教人才培育的實踐
作者 施孟賢
中文摘要
身處在數位網路的時代,現代人每天都會使用3C裝置透過網路接收資訊,因此瞭解運算思維、大數據以及網頁原理是與現代人生活切身相關的議題,亦有助於判別假訊息的流通管道。基於這個理念,筆者在服務的華語文學系開設相關的課程:二年級開設「基礎程式設計」、「人文社會的AI導論」;三年級則有大數據「文本分析」、「語料庫應用課程」;四年級的課程則包括「網站建置與應用」,以及因應科技趨勢的「生成式AI的人文導論」。
起訖頁 24-28
刊名 華文世界  
期數 202606 (137期)
出版單位 世界華語文教育學會
該期刊-上一篇 國立聯合大學華語文學系與日本高專合作執行教育部「學海築夢計畫」十年有成:回顧與展望
該期刊-下一篇 當「臺灣腔」成為話題:語言、政治與華語世界的多樣性——《Teaching Chinese as a Second Language in Taiwan: Fusion and Inclusion》專書導讀
 

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