當師徒制不再是唯一解方：新世代臨床訓練的教練式臨床指導

在多數醫院的日常裡，臨床教學早已不是在查房後坐下來慢慢談，而是發生在一個個個案之間：病人狀況瞬息萬變、團隊成員各司其職，PGY醫師一邊學著判斷病情、一邊學著如何在壓力下做決定。臨床教師往往是在「這個先處理、那個等一下、藥先開起來」的節奏中，試圖兼顧病人照護與教學指導。不是不想教，而是真的沒有時間用過去那種長時間陪伴、反覆示範的方式來教。