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教育
臺灣教育評論月刊
202605 (15:5期)
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篇名
國內公立中小學校長領導的結構性分析與發展趨勢
作者
蔡進雄 (Chin-Hsiung Tsai)
中文摘要
校長影響一所學校的發展甚鉅,校長可說是一所學校教育進步最重要的推手與舵手。因此,有關校長領導研究是教育學術界探討的重要課題,例如探討校長採取何種領導模式,教師教學及學校效能才會有好的表現等,但大多數研究都聚焦於學校組織內部之組織行為為探析。
起訖頁
138-142
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202605 (15:5期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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未具教師證代理教師人數攀升:現象與反思
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打破「降低標準」的迷思:差異化教學的理論核心
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