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永續與循環:科學教具的綠色設計初探
作者 曾瑞蓮許馨月曾靖雯
中文摘要
我們居住的地球,正因氣候變遷與資源耗竭而面臨日益嚴峻的挑戰,對人類的生存構成潛在威脅。為應對此一危機,聯合國《2030年永續發展議程》所提出的17項永續發展目標(SDGs),其中第13項「氣候行動」便與淨零排放直接相關(United Nations,2015)。
起訖頁 105-111
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202604 (15:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 新手先安教,後歷政:初任教師兼任行政的困境、制度缺口與改進藍圖
該期刊-下一篇 技術型高中幼兒保育科初任男性教師教學困境與其因應策略
 

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