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教育
臺灣教育評論月刊
202602 (15:2期)
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篇名
面對絕望之聲:助人專業教育體系在自殺防治中的省思與建議
中文摘要
自殺,作為一種極端的求助訊號,其背後往往蘊含著長期未被理解的情緒困境與人際斷裂。近年來,雖然台灣自殺防治體系已逐步建立起通報與與關懷的基礎網絡,然而在實務現場中,助人專業人員在面對高風險個案時,仍時常陷入「不敢靠近、無從回應」的困境。
起訖頁
110-115
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202602 (15:2期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
當黑暗遇見曙光──從電影《雷霆特攻隊》看見修正性情緒經驗的力量
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父母教養方式對青少年心理韌性之影響
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