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教育
臺灣教育評論月刊
202601 (15:1期)
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篇名
仁者樂山:森林療癒的社區應用
中文摘要
親近自然有益身心健康(Li et al., 2020),透過森林療癒活動亦可促進親子關係(黎士鳴等,2022)。人與自然的連結,深植在每個人的文化脈脈絡中(Kotera et al., 2021),例如日本文化的森林浴(Szitas et al., 2024),以及中國文化的品格修養。
起訖頁
174-179
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202601 (15:1期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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正向教養應用於班級經營之策略與挑戰
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原住民族語老師遠距教學的跨文化實踐策略探究
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