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教育
臺灣教育評論月刊
202601 (15:1期)
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篇名
超越指標:反思高等教育之卓越與體育領域的獨特地位
中文摘要
過去二十年來,全球大學排名在高等教育機構如何行銷自身、吸引學生以及爭取政府資助方面扮演了重要角色。榜單的排序如今被視為明確的基準,對系統的策略規劃與資源分配產生重大影響(Hazelkom, 2007; Thakur, 2007)。
起訖頁
89-94
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
202601 (15:1期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
綠色指標的崛起:永續發展在全球高等教育排名中的競爭策略
該期刊-下一篇
環境教育議題於因材網數位教材開發之功能與挑戰
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